白银融媒记者 苏黎明 于 洁 高 龙

特殊教育，是教育事业最柔软、最温暖的底色，更是守护教育公平、兜牢民生底线的关键一环。每一名残疾儿童都是折翼的天使，他们同样拥有追梦成长、向阳绽放的权利。近年来，白银市坚守“不让一个残疾孩子掉队”的初心，持续完善保障体系、升级办学硬件、优化育人模式、建强师资队伍，构建起学校就读、随班就读、送教上门多元融合的特教格局，让特殊孩童在专业呵护与温情陪伴中，突破自我、逐光成长。

走进白银市特殊教育学校，暖意融融的校园里处处是温柔与坚守。干净整洁的教室、功能齐全的康复室、童趣盎然的活动场地，构成了孩子们成长的温馨港湾。课堂上，老师们一对一耐心引导，帮助孩子认知学习、锻炼技能；功能室内，手工创作、生活实操、感统训练有序开展；运动场上，孩子们尽情奔跑跳跃，在特奥训练中挥洒活力、挑战自我。细微的进步、自信的笑脸，成为校园里最动人的风景。

“我们立足特殊儿童身心发展规律，坚持因材施教、精准育人。”白银市特殊教育学校办公室主任赵建华介绍，学校摒弃单一教学模式，精准匹配每一名学生的康复需求，开设手工美工、律动舞蹈、特奥体育、生活实操等特色课程，兼顾知识教学、肢体康复与品格培育，在系统化的教学与训练中，逐步提升孩子的语言表达、肢体协调和生活自理能力，帮助他们突破身心障碍、融入集体生活，一点点建立自信、收获成长。

常态化的特奥训练与趣味赛事，为特殊孩子搭建了展示自我、突破自我的广阔平台。赵建华告诉记者，学校深耕特奥教育，常态化开展专项梯队训练和校内趣味活动，让孩子们在运动中强健体魄、锤炼意志。今年5月份，学校11名学子代表白银市出征甘肃省第六届特奥会，斩获11金10银9铜的优异成绩；9月份，以该校学生为主力的足球队，夺得省第十二届残运会五人制聋人足球比赛第三名。孩子们用汗水与拼搏，绽放出别样的少年光彩。

日复一日的专业培育与温情陪伴，悄然改变着每一个孩子，也舒缓了家长心底的焦虑与迷茫。

“孩子刚入学时性格孤僻、不爱说话，生活完全不能自理，我们对孩子的未来满心焦虑。”学生家长王婷说，这几年看着孩子的蜕变，心里满是感恩。如今孩子不仅性格开朗了许多，能够简单沟通交流，还学会了独立吃饭、整理物品，动手制作手工作品，每一点进步都离不开老师的耐心教导。

学生家长王凤兰同样深有感触。曾经，她一直担心孩子因身心障碍跟不上学习、得不到悉心教导。在学校的专业培育和温柔守护下，孩子逐年进步、稳步成长。“老师专业又负责，细心呵护、耐心引导，把孩子交给学校，我们特别踏实安心。”朴实的话语，道出了万千家长的心声。

硬件提质是特殊教育高质量发展的根基。“十四五”期间，白银市紧抓特教发展政策机遇，持续加大资金投入，全市3所特殊教育学校累计争取项目资金1437万元，实施31项办学条件改善项目。通过修缮校舍、改造无障碍设施、升级康复场地、添置教学设备，全面配齐感统训练、心理疏导、职业实训等功能教室，彻底补齐特教办学硬件短板，为残疾学生开展文化学习、康复训练和技能培养筑牢坚实基础。

在完善硬件的同时，白银市不断织密特殊教育保障网络，全市建立多部门协同联动机制，常态化开展适龄残疾儿童少年动态摸排、科学评估，推行“一人一案”精准安置。针对不同身心状况的孩子，分类落实多元育人模式：为具备学习能力的残疾儿童提供普通学校随班就读服务，建好资源教室、配齐专任教师，搭建普特融合育人平台；为重度残疾、无法到校就读的孩子组建专项送教队伍，坚持送教上门、送康入户，确保适龄残疾儿童应教尽教、一个不落，牢牢守住教育公平底线。

师资是特教事业的核心底气。白银市通过公开招聘、公费师范生引进等多元渠道，持续充实特教师资与资源教师队伍。常态化开展个别化教学、心理干预、融合教育等专题培训和省内外跟岗交流，持续提升教师专业素养。同时，落实特教津贴、职称评审、评优评先倾斜政策，不断增强特教岗位吸引力，让广大特教教师安心从教、潜心育人。

立足全学段育人发展，白银市推动特殊教育双向延伸，向前覆盖学前康复教育，向后延伸至高中职业教育，同步落实学生资助政策，大力开展劳动技能、职业实训课程，帮助残疾学生掌握一技之长，为他们未来自立自强、融入社会铺路搭桥。

“我们将持续深耕特殊教育提质工程，用心用情守护每一名特殊孩童的成长路。”白银市教育局党组成员、副局长张正儒表示，下一步，全市将深入推进特殊教育发展提升行动，持续争取项目资金，推进特教学校标准化提质升级，完善无障碍设施与康复功能配套。持续深化多部门联动，做细入学评估和“一人一案”安置机制，健全市、县、校三级融合教育支持网络。同时，持续建强特教师资队伍、深化课程改革、做强职业技能教育，不断完善教育康复、成长帮扶、就业衔接全链条服务，推动全市特殊教育更加优质、均衡、温暖，护航每一名折翼孩童向阳而生、逐梦远航。